|
Amaç
Her katılımcı kendi seçtiği bir konuyu (bilgi ya da beceri olmak üzere), dereceleme ölçeğindeki ölçütlerin %70’ini karşılayacak şekilde, ders planlama sürecine uygun olarak (bilgiyi seçecekler düz anlatım, beceriyi seçecekler gösterme - uygulama yöntemini kullanacak), 15 dakikalık süre içinde gruba ya da çırak konumundaki bir öğrenciye öğretebilecektir.
İçerik
· Eğitimde Davranış Kavramı
· Eğitimde Sistem Yaklaşımı
· Öğrenme Alanları
· Öğretim Yöntemleri
- Düz Anlatım Yöntemi
- Gösterme Uygulama Yöntemi
· Eğitimi Sözel ve Görsel Açıdan Destekleyebilme
· Öğrenme-Öğretme Süreci ( Öğretmenin Taşıması Gereken Nitelikler)
· Eğitimde Ölçme Değerlendirme
- Bilişsel Alan Çıktılarının Ölçülmesi
- Performans Ölçekleri
- Sık Görülen Ölçme Hataları
· Katılımcı Sunuşları
Yöntem ve Araçlar
- Anlatım
- Tartışma
- Durum İncelemesi
- Örnek ve Uygulamalar
- Gösterme- Uygulama
- Film
Kimler Katılmalı
İşletmelerde İnsan kaynakları ile eğitim bölümlerinin yönetici ve çalışanları, işbaşında ya da sınıf içerisinde eğitim verecek, koçluk yapacak bütün yönetici ve çalışanlar.
Süre
2 gün
|
